景(jǐng )宝怯生生的，站在孟行悠三(sān )步之外(wài )，过了半(⏫)分(fèn )钟(zhōng )，才垂着头说(shuō )：景宝我叫景(jǐng )宝。 离晚自习(xí )上课还不到半(bàn )小时，想吃点(diǎn )好(🚭)(hǎo )的时间上来(lái )不及，孟行悠带着迟(chí )砚在小吃街晃(huǎng )悠了一圈，最(zuì )后挑了一家排(pái )队(🍚)不太多的煎(jiān )饼果子当晚饭(fàn )。 贺勤(qín )走到两个学生(shēng )面前站着，大(dà )有护犊子的意(yì )思, 听完教导主(zhǔ )任的话，不紧(jǐ(🚞)n )不慢地说：主(zhǔ )任说得(dé )很对，但我(wǒ )是(shì )他们的班主任(rèn )，主任说他们(men )早恋，不知道(dào )依(❎)据是什么？我们做老师的(de )要(yào )劝导学生，也得有(yǒu )理有据, 教育是(shì )一个过程，不(bú )是一场(🔎)谁输谁(shuí )赢的比赛。 贺(hè )勤赔笑，感到(dào )头疼：主任，他们又(yòu )怎么了？ 迟砚(yàn )把湿纸巾揉成(chéng )团，伸手一抛(pāo )扔进角落(👶)的垃(lā )圾桶里，然后(hòu )把眼镜左右仔(zǎi )细(xì )瞧了(le )一遍，确认(rèn )镜(jìng )片擦干净之后(hòu )，这才满(😊)意戴(dài )上。 迟景，你(nǐ )这样很没礼貌(mào )。迟砚却不哄(hǒng )，只沉声说。 幸好咱(zán )俩这不是表白(bái )现(🔎)场，不然你(nǐ )就是在跟我发(fā )朋友卡。 孟行(háng )悠发现跟迟砚(yàn )熟了之后，这(zhè )个人也(yě )没看着那么难(nán )相处，话虽然(rán )不(💩)多，但也不(bú )是少言寡语型(xíng )，你说一句他(tā )也能回你一句(jù )，冷不(bú )了场。 孟行(háng )悠(yōu )却毫(🌝)无求生欲(yù )，笑得双肩直(zhí )抖，最后使不(bú )上力，只能趴(pā )在桌子上继续(xù )笑(xiào )：非常好笑(😧)(xiào )，你一(yī )个精致公子哥(gē )居然有这么朴(pǔ )素的名字，非(fēi )常优秀啊。